Modèle de fiche de personnage pour écrire un roman
Copiez un modèle de fiche de personnage, avec un exemple de journaliste et des prompts de scène fondés sur les objectifs, défauts, secrets et relations.
Ce modèle réunit les objectifs, les faiblesses et les conflits relationnels d’un personnage. Copiez-le pour votre histoire ou partez de la fiche remplie de la journaliste Claire Lin.
Modèle de fiche de personnage à remplir
Laissez vides les champs sans réponse et complétez-les à mesure que vous travaillez sur l’histoire.
Nom :
Âge / rôle :
Un trait ou une habitude mémorable :
Que veut ce personnage en ce moment ?
Pourquoi est-ce important à ses yeux ?
Que perdra-t-il en cas d’échec ?
Sa faiblesse la plus gênante :
Un secret qu’il ne veut pas révéler :
Une limite qu’il ne franchira pas facilement :
Sa relation la plus importante :
Que veut chaque personne de l’autre ?
Qu’est-ce qui reste irrésolu entre elles ?
Que croit ce personnage au début ?
Comment l’histoire pourrait-elle changer cette conviction ?Un exemple rempli
Claire Lin est une journaliste fictive de vingt-neuf ans qui enquête sur un ancien accident dans le port :
| Champ | Détail du personnage |
|---|---|
| Habitude mémorable | Elle écoute deux fois les entretiens pour repérer les silences qui lui ont échappé |
| Objectif actuel | Découvrir la cause de l’ancien accident du port et publier son enquête |
| Motivation | Son père a autrefois endossé la faute d’un autre ; elle ne laissera pas cela se reproduire |
| Prix de l’échec | Le témoin quittera la ville et l’accident sera balayé d’un revers de main |
| Faiblesse | Elle se fie trop à sa première explication et résiste aux preuves qui la contredisent |
| Secret | Elle a déjà supprimé une partie d’un entretien qui donnait une mauvaise image de son père |
| Limite | Elle ne révélera pas l’identité d’un enfant dans ses articles |
| Relation importante | Une personne amie de longue date l’aide à trouver des pistes, mais s’occupe désormais de la communication du port |
| Conflit relationnel | Claire veut la vérité ; cette personne veut le retrait de l’article. Toutes deux veulent préserver leur amitié |
| Conviction initiale | Une fois les preuves connues, les choses iront mieux |
| Évolution possible | Elle comprend que publier la vérité peut mal finir, mais en accepte tout de même la responsabilité |
Précisez objectifs, faiblesses et relations
Objectif : remplacez « trouver le bonheur » par « obtenir le rapport d’accident avant le départ du témoin ». Vous savez maintenant ce qu’elle doit faire dans la scène.
Faiblesse : au lieu d’écrire simplement « obstinée », faites manquer à Claire un deuxième témoin parce qu’elle refuse de revoir sa théorie.
Relation : à côté de « amitié de longue date », ajoutez « Claire veut publier ; cette personne veut le retrait de l’article ». Elles ont une raison de s’affronter.
Utilisez la fiche remplie pour rédiger une scène
- Collez la fiche remplie dans une conversation avec l’IA.
- Demandez des possibilités de scène avant la prose. Par exemple :
À partir de la fiche de Claire, prépare une confrontation avec cette personne amie de longue date. Cette personne propose le rapport d’accident à condition que Claire omette un nom : celui du père de Claire. Propose trois choix possibles pour Claire et ce que chacun lui coûterait. Ne rédige pas encore la scène.
- Choisissez une direction. Si Claire accepte la condition, puis change d’avis après avoir lu le rapport, envoyez :
Rédige la scène où Claire décide de publier le nom de son père après avoir reçu le rapport. La personne qui le lui a donné découvre que Claire rompt leur accord et exige de récupérer le document. Montre le conflit par les actions et le dialogue, sans raconter leurs biographies.